9月4日,历史文化旅游学院在明德楼A区举办旅游管理专业2025届毕业生实习双选会。本次双选会邀请了雁塔区文化和旅游体育局、雁塔区旅游协会、西安中旅国际旅行社、西安海荣JW万豪酒店等13家旅游行业相关单位前来参加。我校旅游管理专业2025届毕业生98名学生参加了双选会,学院院长崔林、党总支书记李东升、副院长朱晓晴、学生工作负责人袁博、旅游管理系教师出席双选会,会议由旅游管理系主任刘世栋主持。崔林、李东升代表学院向参加双选会的受邀单位表示热烈欢迎,...
9月2日下午,化学工程学院在明德楼A区报告厅召开2024级新生开学第一课,由学工办副主任张莎主持,学院院长翟云会主讲,全体学工干部及2024级新生参加。院长翟云会向大家深入介绍了化学这一至关重要的中心学科。化学不仅贯穿于生活的各个领域,从农田到餐桌,从衣食住行到精细化工,均离不开化学的支撑,这也彰显了投身这一领域的广阔前景。翟云会指出,面对经济转型的挑战,化工学子应积极进取,培养独立思考的能力。在全球科技竞争日趋激烈的今天,...
9月3日下午,音乐学院在明德楼负一层音乐厅召开2024年教育实习动员大会,全体实习生、带队指导老师参加了本次大会。会上,音乐学专业系主任田明老师宣讲了实习的相关规章制度和注意事项,并强调实习不仅是理论知识与实践技能相结合的过程,更是学生个人职业素养和教学能力提升的重要阶段,鼓励实习生要珍惜这次机会将所学知识和技能运用到实际教学中去。动员会还邀请了莲湖区第一学校谭小锋副校长,就实习老师如何站稳脚跟做了专题发言,...
为了让新同学认识关中书院悠久历史传承和关学文化精神,了解书院建筑规制和文化遗产,9月3日上午,关中书院联合历史文化旅游学院和师范学院,对文物与博物馆、书法学专业2024级新生开展了别开生面的新生入学第一课“这里是关中书院”。关中书院院长张天社带领新生实地参观了书院,现场讲解了书院建筑分布和建筑含义。他还作了《这里是关中书院——历史文化与当代价值》的专题报告,介绍了关中书院创建的历史背景和汪可受和冯从吾的贡献,...
为更好地统筹和安排新学期各项工作,开好局、起好步,共聚新力量、共谋新发展、共赴新征程,历史文化旅游学院结合学校工作部署和要求,提前谋划、研判问题,多措并举、有序开展新学期各项工作。提前谋划 周密部署9月2日下午,历史文化旅游学院召开新学期工作部署会。学院领导班子、系主任、实验室主任等参加了会议。会上,院长崔林强调,全体人员要以身作则,迅速收心归位,开启工作模式,根据学校工作目标和思路,细心谋划开学各项准备工作。...
近日,人事处处长杨姗姗一行6人赴西安工程大学人事处调研交流人事管理工作。西安工程大学人事处处长王晓先、副处长魏哲、马贵梅和相关科室负责人参加交流。王晓先对我校一行表示热烈欢迎,他全面介绍了西安工程大学人事处历史沿革、工作职能、机构设置、人员队伍等情况。杨姗姗对西安工程大学人事处的热情接待表示感谢,介绍了西安文理学院人事人才工作基本情况及目前面临的问题。座谈会上,双方以问题为导向,就高层次人才引进与培养、...
9月2日,经济管理学院在办公楼一楼会议室和弘文楼H0113教室同时组织2024级全体会计学专业新生集中观看全国会计行业产教融合共同体主办的2024年全国会计类专业《开学第一课》。经济管理学院院长闫荣国、副院长董冠华、副院长贺志武、副院长张彤璞、会计教研室主任张建辉、专业教师王建华、徐圣男、高雨欣和同学们共同观看了此次直播。《开学第一课》是在中国会计学会会计教育专业委员会、教育部高等学校会计学专业教学指导分委员会、...
9月2日上午,西安文理学院教务处处长、学前教育学院院长蔡军,党总支书记刘爱霞及学院班子全体成员,到雁塔区第七幼儿园(西安文理学院实验幼儿园)及西安市雁塔区第二十五幼儿园(西安文理学院第二实验幼儿园)检查秋季开学工作。在七幼,吴丽英园长向学院领导重点汇报了教师招聘、新生报名、环境提升等方面的最新进展及教学设备的配置与使用情况。学院领导详细查看了教室、活动区等各处,细致询问了教学准备、园所安全、食品卫生等情况。...
今年暑期,机械与材料工程学院师生围绕智能制造专业集群建设,聚焦学院教学工作重点任务,积极学习并践行教育家精神,发扬只争朝夕、时不我待的精神,积极推进教学工作稳步向前,也获得可喜的成绩。一是学院有序布局,整体推进专业认证工作。专业认证是智能制造专业集群提升内涵,保障人才培养质量的有力抓手,学院制定了专业集群有序开展专业认证的整体规划。物理学专业按照专家反馈件意见修改了专业认证申请材料并于7月23日提交。...
8月27日下午,师范学院应用心理系青年博士柏洋受邀为西安市经开第六小学全体教师开展心理健康专业素养提升培训讲座。柏洋博士以“心理学赋能,唤醒孩子的内在动力”为主题,基于当前小学生心理健康的新形势、新特点,聚焦小学教育实践中家校生心理发展的新情况、新困境。以沟通为切入点,从教师与孩子及其家庭沟通的意义与内容、有效沟通的三重保障、有效沟通的基本思路、沟通中的常见陷阱四个方面展开。现场通过丰富的案例,分享教师与孩子及其家庭互动与合作的行之有效的思路、...